您好，园长！

我是涵涵的妈妈，我想对您说。

前年开始，还没送孩子去您园里的时候，在良水村里已经有几个家长反映您园里老师有打骂小朋友的现象，但是经过我每家幼儿园亲自去做了解和再三对比下，无论是从环境，还是师资的方面，我都是选择了您园。

并在日常生活中多次哄带孩子到您园里玩耍，最后孩子终于主动提出了要求读幼儿园。

听到孩子说要去幼儿园读书这句话的时候，我真的狠开心，我知道我对孩子的引导已经起作用了。

在孩子到您园里玩耍的时候，偶遇苏老师，孩子和她投缘，喜欢她，所以当我知道暑假班是苏老师带班的时候，我就果断地把孩子送去了。 

第一天，孩子7点就早早地催我起来送她去幼儿园了，虽然刚去孩子不太适应，但是回到家依然和我说在幼儿园里好玩，她开心地和我分享在园的一切。

第二天， 看到您和苏老师发照片给我，我看见娃有进步了，肯自己吃饭，自己睡觉，我非常的高兴，第一时间就和孩子爸分享了，我去园接她也不哭了，回来还说苏老师表扬了她，吱吱喳喳地像个小鸟般地说着。

第三天， 接她上车就说第二天不去幼儿园了，当时我权当她不适应，不加理会，依然哄她说幼儿园里有小朋友有伴玩，可以读书，认字，到傍晚天暗下来就开始哭闹说不去幼儿园了，表现非常地害怕。

开始发烧，我问她怎么了，她说今天黄老师在午休的时候骂了她 ，说她好哭，还打了一巴掌她的手。我问她，苏老师呢，她说，苏老师出去尿尿了。

先不说，黄老师有没有打她，怎么对她也只有黄老师自己知道，我的孩子有没有因为不想去幼儿园而撒谎，这点我也不敢保证。

但是那一夜，我的孩子整个人的表现非常地惶恐，惊醒，夜哭，身体的本能反应已经说明了当天发生的一切。

我整夜眼睛不闭地在床头守着她，她啼哭惊醒的时候，我抱着她发现她整个身体都是颤抖的，狠明显是被吓到了。

第二天家里要迁坟，小车准备到幼儿园的时候，他爸就把车缓了一下，她就哭了，以为我们要送她去幼儿园，一路开她一路哭，一直哭到六景，怎么哄都哄不了，当时她整个人给我的感觉就像一条待死的鱼一般，毫无生气可言，精神状态极差。

在山底下，大家都往山上爬了，我在车里跟她讲道理，逗她，她一直在淌泪，双目无神，我足足给她讲了3个小时的话才唤回了她的魂。

我深深地知道我的孩子天生胆子小怕生面，但不是特别难教的孩子，她受赞不受骂，像黄老师的这种责骂体罚的教育方式是不适合我的孩子的。

也可以说，不适合任何一个孩子，因为你给他什么样的纸，他就画什么样的人生。

棍棒下出孝子的年代已经时过境迁了，若不然，现在的新闻怎么会经常报道，说某某某受到父母或老师长期的漫骂和鞭打的情况下，抑郁了，疯癫了，轻生了。

宁愿说，我已经送孩子去幼儿园一年半载了，孩子实在是调皮捣蛋，说不听，教不学，那么黄老师怎么打骂她我都没有任何意见。 

而刚送去的第三天，在她还没有适应陌生环境和全身心投入到园和融入班集体的情况下，黄老师真的不应该用打骂，拖拉，恐吓这种方式去对待一个孩子，况且还是新生。

即便她看起来比同龄人高大，但她还只是一个3岁的小孩子， 正是懵懂求知的成长阶段。

在我从教的岁月里，我发现，每个孩子都有属于他自己的优缺点，我们不能笼统对待，我们要善于观察而去因材施教。

赞赏孩子的优点，包容孩子的缺点，尽可能的去引导和激发孩子的潜能。 

这才是一个老师应该做的。

而在这个教育孩子的过程里， 不仅仅须要老师的爱心，恒心，最重要的除了耐心还是耐心。