脑袋被门夹了。

中国很多大学生上了大学后就开始不学习，不上进，就是因为管理太宽松了，认为学术科研不重要，混时间而已。毕业论是督促学生的最后一道门槛。

对于绝大多数人来说，本科毕业设计是人生唯一一次做研究的机会。

做一做挺好。

毕业了出来，说不定每天都做些重复性的低智商的工作。

毕业设计，值得珍惜。

临近毕业，大家又要开开心心凹造型拍照然后各奔东西了，但距离拿到学位证还差临门一脚——毕业论文。老师说会把证书锁死，直到把论文完全修改正确为止。

又想起了被论文支配的恐惧。



早前一位学者提出取消本科论文引起热议，出人意料的是，赞成的人占绝大多数。我甚至怀疑全是大学生投的票。

从论文的完成过程来看，我也赞成取消本科论文。

别的学校不知道，但在我们的大学，上至老师下至学生都只把论文当做一个不得不去做的任务。不求做好，只求完成。

在大三的下半学期我们就把论文提上日程了，选题、看文献、写开题报告、完成初稿，老师有个时间表，希望我们按部就班，但多数同学都是要上交的时候才急急忙忙去做，因为实在毫无头绪。

应该选一个什么样的方向，选好方向后怎样缩小范围、确定题目，怎样根据课题开展研究，甚至怎样搜索相关文献大家都是一头雾水。很多同学甚至希望老师能直接给一个题目或者一些材料。

虽然我们有论文指导书，有指导课，还有方向课，但总是有一种不得要领的感觉，只能凭自己模糊的理解拼命凑字数。

从开始写论文到答辩这个过程，大家都有一种被推着走的感觉。用老师的话来说就是：赶着鸭子上架。

就算到了现在最终修改的阶段，还是令人焦头烂额。

其实老师也知道我们这样写出来的论文质量怎么样。在我们要看文献的时候，指导老师就说本科生的论文和低于2页的论文都不要看。换句话来说，我们现阶段写的论文在装订之后基本就被尘封了。

以前觉得论文是非常“高大上”的东西，需要大量的数据和研究，最终得出一个权威的结论，但参与了这个过程之后，觉得不过尔尔，好像完成了一篇5000字的作文。

所以那位学者说的话确实有道理，现在的本科生确实不是以前的本科生。

但从另一个方面来看，如果连毕业论文都不用写，那么本科生又用什么来证明自己的学术水平？就算是鱼龙混杂、赶鸭子上架，至少也上架了一回，也有一次参与这个过程的机会。就算取消了本科论文，等本科生变成研究生，就能有独立完成论文的能力吗？

据说大洋彼岸中学就开始写paper，大学写论文更是常事，而我们整整四年才需要写一篇毕业论文。

从这个角度来说，我觉得直接取消本科论文是一种简单粗暴的做法，类似于因噎废食。大学本是高等学府，本科生其实也应该有独立做研究的能力和水平，在这方面，我们可以仿效欧美大学的做法，改善大学的学术环境，培养大学生的思辨能力，让他们自发地选择研究课题而不是被迫完成这个任务。

你们怎么看？